摘要
摘要:建筑类专业的学生在专业基础课程学习阶段,需要熟练掌握绘画、制图技法,提高自身的审美认知水平,提升创新创作的思维能力。美术基础课程的设置,旨在培养大学生的审美能力、绘画基础、审美观念,同时用美育来塑造学生的精神品格和审美情怀,提高当代大学生的人文素养。国内设置建筑专业的大学基本都有开设美术基础课程,为建筑专业后期的学习打下坚实基础。文章从美术基础课程当前教学现状,结合建筑专业发展演变的历史,分析目前存在的问题,就当前大学生的特点以及专业设置特征,提出美术基础在建筑专业教学的思考。
出版日期
2024年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)