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《中国教师》
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2024年4期
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如何在小学美术绘画教学中提高学生创造力
如何在小学美术绘画教学中提高学生创造力
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摘要
摘要:小学美术在小学教学中发挥着重要的作用,是对学生实施艺术教育的重要手段,可以强化学生的艺术审美能力,培养学生学生正确的审美意识。创造力是小学美术教学所培养的重要能力之一,在学生形成独特审美认知的基础上,提高学生个人创造美的能力,逐渐完善学生的审美认知体系,落实立德树人教育任务。美术教师应当对创造力的内涵进行分析,认识到创造力对于学生个人身心发展的意义,对教学手段进行创新,提升学生创造意识。
DOI
g4q0o66grj/8236600
作者
刘阳
机构地区
扶余市陶赖昭镇第二中心小学 吉林 扶余 131200
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
小学美术
绘画教学
学生
创造力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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