慕课视角下高职院校足球在线课程建设分析

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摘要 摘要:慕课是一种开放式的新型教育模式,足球课程作为高职院校的体育教育领域的重要组成部分,也面临着慕课视角下的改革和创新。本文从教学目标、课程内容、平台优化、提升教师素质、完善反馈机制等角度出发,分析了慕课视角下的高职院校足球在线课程建设策略,以期能为推动高职院校足球教育事业发展提供参考。
作者 彭锋
出处 《教育学文摘》 2024年4期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)