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5E教学法在艺体生教育中的应用研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨5E教学法（吸引、探究、解释、应用、评价）在艺术与体育专业学生教学中的实践与应用效果。通过实证研究方法，分析了5E教学法对艺体生学习兴趣、自主学习能力、创新思维及实践能力的影响。结果表明，5E教学法能够显著提高艺体生的学习积极性，培养其独立思考和解决问题的能力，进而提升其综合素养。本研究为艺体教育教学改革提供了新的思路和方向。

DOI zdl12nmo84/8236864

作者宋丽容

机构地区绵阳市开元中学 621000

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词 5E教学法艺术与体育专业教学实践创新能力自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）