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英文电影在高中英语课堂教学中的应用探讨

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摘要摘要：任何一门语言的学习都需要特定的语言环境，英语语言学习同样如此。传统的高中英语课堂教学缺少有效的语言环境，英语教师只是一味的围绕考试重点对学生进行知识输出，这导致很多高中生只会解题只会考试，而不懂得如何应用英语语言。教育的发展让越来越多的英语教师认识到语言环境构建的重要性，因此英文电影逐步走向了英语课堂。英文电影是一种动态的视频，不仅具有直观、形象和生动的特征，而且可以为高中生口语学习、听力学习提供良好的语言环境。本文主要站在高中英语教师角度，分析英文电影在课堂教学中应用的可行性和具体策略。

DOI 54yyk87194/8260804

作者黄颖颖

机构地区浙江省绍兴市越州中学 312000

出处《中国教师》 2024年5期

关键词英文电影高中英语英语教师课堂教学高中生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）