浙江省绍兴市越州中学 312000
摘要:任何一门语言的学习都需要特定的语言环境,英语语言学习同样如此。传统的高中英语课堂教学缺少有效的语言环境,英语教师只是一味的围绕考试重点对学生进行知识输出,这导致很多高中生只会解题只会考试,而不懂得如何应用英语语言。教育的发展让越来越多的英语教师认识到语言环境构建的重要性,因此英文电影逐步走向了英语课堂。英文电影是一种动态的视频,不仅具有直观、形象和生动的特征,而且可以为高中生口语学习、听力学习提供良好的语言环境。本文主要站在高中英语教师角度,分析英文电影在课堂教学中应用的可行性和具体策略。
关键词:英文电影;高中英语;英语教师;课堂教学;高中生
引言:
当前,很多高中生不仅对英语学习的兴趣度不高,而且存在一定的畏难心理。导致该结果的主要原因是英语教师课堂教学不佳,部分英语教师依然沿袭以往的教学方式,以知识传输作为主要教学目的。这种教学思想在一定程度上导致了高中生对课堂积极性较低,为了解决这个问题,高中英语教师可以将英文电影引入到课堂教学中,借助英文电影的生动、有趣的特征提升高中生学习的热情。
一、利用英文电影提升高中生英语听力水平
听力是高中生学习和应用英语语言的基础,由于东西方语言表达的逻辑差异,英语和汉语的语法存在很大的差异,再加上词汇量的限制,很多高中生在听英语听力的过程中经常困难重重。英语教师在课堂教学过程中,可以利用网络资源下载原汁原味的英文电影,在课堂上引导学生观看电影,长此以往高中生的听力水平能够得到显著提升。一般来说,高中生在观看电影的过程中,不仅能够学习到很多课本上没有的词汇,提升词汇量,而且也能够掌握地道的英语表达方式[1]。除此之外,很多应为电影中也会出现不同种族、宗教、职业、科学人物之间的对话,这些人物来源于真实的西方世界,比较贴近西方人物的生活,因此高中生从中也能够了解到西方人文的不同。
二、利用英文电影提升高中生口语表达能力
口语表达一直是很多高中生学习英语的难点,主要因为口语表达不是高考考试的重点。事实上,学习任何一门语言,最基础是学会如何表达。英语口语表达准确与否不仅需要高中生掌握每个单词的准确读音,而且需要高中生注意语音和语调的变化。将英文电影融入到高中英语课堂具有重要的意义,可以提升高中生的英语口语表达能力。具体来说,英语教师可以首先选择方便高中生口语表达的英文电影,如《老友记》、《肖山克的救赎》等,引导高中生观看电影。其次,英语教师鼓励高中生在课堂和课后反复的观看电影,一方面了解人物的性格特点,另一方面进行模仿,模仿电影中人物的发音。通过一段时间的模仿,高中发音的准确度以及语感都能得到提升,甚至接近地道发音。第三,英语教师将高中生分为不同小组,学习小组之间进行对练,小组内可以定期讨论,相互指出口语表达的不足。第四,英语教师为高中生提供锻炼和表演的空间,鼓励高中生选择自己喜欢的电影片段进行表演,表演不仅需要高中生表达准确清晰,而且需要高中生理解人物的心理和特征。这种方式能够达到较好的训练效果,最终全面提升口语表达能力[2]。
三、利用英文电影提高高中生写作水平
一般来说,电影的内容相对比较丰富,包含众多人物和事件。将英文电影融入到高中英语课堂在一定程度上能够辅助写作教学,主要是因为电影中的内容能够为写作训练提供素材。具体来说,高中英语教师可以首先引导高中生观看英文电影,在高中生观看电影之后教师鼓励高中生用英语写下观后感。为了充分发散高中生写作思维,英语教师尽量选择一些人物丰富的电影供高中生观看,高中生可以选择自己的喜欢的电影人物进行写作训练,写出人物的外貌、性格等特点。当然,为了保证写作训练的有效性,英语教师要对高中生的写作内容进行批改和评价,评价的目的是为了帮助高中生发现写作过程中存在的各种问题,如单词拼写问题、语法问题等等。针对教师提出的问题,高中生不断修正,长此以往能够提升写作水平[3]。
四、结束语
任何一门语言的学习都需要特定的语言环境,英语语言学习同样如此。当前,很多高中生不仅对英语学习的兴趣度不高,而且存在一定的畏难心理。为了解决这个问题,高中英语教师可以将英文电影引入到课堂教学中,借助英文电影的生动、有趣的特征提升高中生学习的热情。本文主要站在高中英语教师角度,分析英文电影在课堂教学中应用的可行性和具体策略。首先,高中英语教师利用英文电影加强高中生听力训练,提升高中生英语听力水平。其次,高中英语教师利用英文电影加强高中生口语训练,提升高中生口语表达能力。最后,高中英语教师利用英文电影加强高中生写作训练,提高高中生写作水平。
参考文献
[1] 丁小莉.高中英语课堂教学中英文歌曲与电影的应用研究[J].世纪之星—高中版, 2021(14):2.
[2]朱建明.英文歌曲与电影在高中英语课堂教学中的应用解析[J].百科论坛电子杂志, 2020, 000(016):1355.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16. 2386.
[3]吴晓燕.英文电影在高中英语课堂教学中的应用探讨[J].考试周刊, 2018(58):1.DOI:10.3969/j.issn.1673-8918.2018.58.105.