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小学英语教学中如何渗透本土传统节日小吃文化的研究

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摘要摘要：在全球化背景下，英语教学已经成为我国基础教育的重要组成部分。然而，如何在英语教学中渗透本土文化，特别是传统节日小吃文化，成为当前教育界关注的焦点。本文以福建省三明市沙县区为研究对象，探讨如何在小学英语教学中有效渗透本土传统节日小吃文化，旨在为我国英语教育改革提供有益的参考。

DOI odwlgoyr94/8271780

作者洪翠芳

机构地区三明市沙县区夏茂第二中心小学 365052

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词小学英语教学本土文化传统节日小吃沙县区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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