新工科视域下职业院校技能大赛培育学生“工匠精神”路径的研究

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摘要 【摘要】在新工科背景下,职业院校技能大赛成为培育学生工匠精神的重要平台。本文通过对职业院校技能大赛的梳理与分析,探讨了新工科视域下职业院校技能大赛如何培育学生工匠精神的路径与方法。研究发现,职业院校技能大赛在培养学生的专业技能、创新意识、团队合作和职业素养等方面具有显著效果,为提升学生工匠精神提供了有力支持。
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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