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试论中职学校如何渗透传统文化教育

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摘要摘要：加强对中华优秀传统文化的教育是中职学校教师的重要责任，需深入分析教材，根据各专业的独特性及特征积极探索教材中的道德教育内容。将中华优秀传统文化的教育理念系统融入日常教学，能够提供多样的教育平台，为学生树立正确的道德观念，引导学生自觉遵守道德规范，创造浓厚的教育环境，使学科教学成为传承中华优秀传统文化的关键。基于此，本文对中职学校如何渗透传统文化教育进行探讨。

DOI 3j7m0668vj/8294105

作者常志强

机构地区方正县职业技术教育中心 150800

出处《中国教工》 2024年6期

关键词中职学校渗透传统文化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）