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18 个结果
  • 简介:摘要:采用工程分析法、类比法、检查表法相结合的方法对陕西省某抽水蓄能电站进行职业病危害预评价,该项目可能产生的职业病危害因素为其他粉尘、柴油、一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、硫化氢、氨、噪声、工频电场。作业人员接触化学有害因素、噪声、高频电场的预期接触水平均符合职业接触限值要求。该项目属电力生产业,为职业病危害一般的建设项目。

  • 标签: 抽水蓄能 职业病危害预评价 防护措施
  • 简介:摘要:目前,随着人们环境保护和可持续发展意识的提高,对既有建筑节能改造成了一个重要课题。既有建筑节能改造是通过改善建筑物的能源利用效率,减少能源消耗,降低碳排放,提高建筑物的舒适性和可持续性。然而,目前对既有建筑节能改造还面临着一些问题,在完善相关法规,解决好对既有建筑产权者的思想问题,完善行业技术的基础上,建筑节能改造工程必然成为城市老城区发展的重点方向,未来建筑节能改造工程将占据绿色建筑市场的主要地位。本文主要论述了既有建筑节能改造工程对策方法,提高建筑室内空气流通性,在外墙、屋顶等位置增加保温材料,减少构件的导热系数,达到改善民生、节能环保的效果,以供参考。

  • 标签: 既有建筑 节能改造工程 对策
  • 简介:摘要:加强对中华优秀传统文化的教育是中职学校教师的重要责任,需深入分析教材,根据各专业的独特性及特征积极探索教材中的道德教育内容。将中华优秀传统文化的教育理念系统融入日常教学,能够提供多样的教育平台,为学生树立正确的道德观念,引导学生自觉遵守道德规范,创造浓厚的教育环境,使学科教学成为传承中华优秀传统文化的关键。基于此,本文对中职学校如何渗透传统文化教育进行探讨。

  • 标签: 中职学校 渗透 传统文化教育
  • 简介:【摘要】针对陕西省某风力发电企业职业病危害因素的分布及工人接触水平,提出预防和管理措施。采用现场调查、工程分析、现场检测等方法进行分析与评价。工作场所存在的职业病危害因素为一氧化碳、氮氧化物、工频电场、噪声。检测结果表明,化学物质、工频电场、噪声的浓(强)度均符合职业接触限值。工频电场是该企业的主要职业病危害因素,应采取接地、屏蔽壳体等设施。该企业存在中暑、冻伤和化学性灼伤的急性职业病危害事故的风险,应加强应急救援设备设施的日常维护和检查,同时加强对作业人员个体防护用品的监督检查,并定期对作业人员进行职业健康检查,保护劳动者身体健康。

  • 标签: 风力发电 职业病危害 工频电场
  • 简介:摘要:新课标将数学建模列为高中数学核心素养,作为高中数学学科教育的重要内容,数学建模展现出数学学科学习的本质特征,是一种利用数学框架分析问题,利用数学思维来解决问题的方法和思路。本文从探究高中数学概率统计在数学建模中应用的意义入手,分析高中数学概率统计在数学建模中应用的有效策略,旨在通过这种应用增强高中生对概率统计知识的理解能力,为其后续的数学学科学习打下良好基础。

  • 标签: 高中数学 概率统计 数学建模 应用
  • 简介:摘要:市政道路是城市的重要组成部分,它不仅可以美化城市,提高宜居度,而且也可以便利居民出行,影响城市结构演化,吸引投资,为城市提供就业岗位,带动经济发展。但是,在市政道路施工中,存在着诸多安全隐患,这些隐患严重影响着施工进度、工程质量,可能危及行人、车辆安全,甚至影响周围建筑。为了解决市政道路施工中的安全问题,本文对其进行了深入探讨与研究,挖掘其根源。在研究中发现,市政道路施工中的安全问题主要源于以下几个方面:一是施工过程中的人为疏忽和不当操作,二是施工材料和设备的质量问题,三是施工现场管理不到位,缺乏有效的安全预防措施。

  • 标签: 市政道路 工程施工 安全
  • 简介:摘要:在我国城市化进程不断推进的大环境下,城市可使用的面积越来越少,为满足城市居民生活和居住的需求,使得房屋建筑的楼层越来越高。与此同时,也带来很多施工安全问题,相比于多层房屋建筑工程,高层房屋建筑工程高度高、体型大,用到的施工技术、机械设备以及原材料种类和结构形式也更加多样化,这无疑会提升施工安全问题出现的概率。而保证施工安全,是建筑工程领域长期以来高度重视的问题,必须严格落实好安全第一,预防为主的安全生产方针,并从制度、监督、技术三个方面同时入手,才能最大限度保证施工的安全性,促使高层房屋建筑工程施工任务能够顺利完成。

  • 标签: 高层房屋建筑 工程施工 安全管理
  • 简介:摘要:由于化工生产要用到各种化工原料,而这些原料具有易燃、易爆、毒性等特点,提高了化工生产的危险性,一旦出现问题,可能会引起大规模火灾、爆炸等问题。因此,设计人员必须提高对化工工艺安全设计的重视程度,全面分析化工工艺流程,提前识别到化工工艺设计中的危险因素,并根据不同因素提出对应的解决方法,努力将化工生产的危险性控制在合理范围内,避免给化工生产企业带来严重影响。基于此,本文章对化工工艺安全设计中危险因素识别与控制进行探讨,以供参考。

  • 标签: 化工工艺安全设计 危险因素 识别控制
  • 简介:摘要:建筑电气施工的难度较高,在实际施工中容易受电气设备和施工环境的影响,存在漏电现象,影响施工安全。漏电保护技术是漏电保护装置与电气工程相结合实施的保护技术。通过该技术的应用,可以有效提高电气工程的使用效率以及安全防护水平,是当前建筑工程中十分重要的技术之一。因此,本文将以电气设备的应用为切入点,从漏电问题入手,分析电气设备漏电的原因,阐述漏电保护的必要性,并介绍具体的漏电保护方法,希望能够给相关从业者带来一定的参考和帮助。

  • 标签: 电气工程 漏电保护 漏电保护器
  • 简介:摘要:在当今社会的发展过程中,10kV变配电所所存在的供配电系统需要得到更加合理化与科学化的设计,由此进而使整体电力系统所存在的稳定性及安全性能够得到有效的保证,使整体空间的可靠性能够得到进一步的优化,同时需要在具体的系统设计过程中,详细地对整体系统设计的重点进行详细的分析,并且需要对七重点难点内容进行综合性的探究,进而使整体10kV变配电所供配电系统的内部结构能够得到进一步的优化,并且使整体10kV变配电所的综合配电功能得到进一步的提升,同时确保整体系统在构建过程中能够与用户终端连接过程中处于较为良好的状态,进而确保整体系统所拥有的综合运行效率以及质量。

  • 标签: 变配电所 供配电系统 系统应用
  • 简介:[摘要]建筑卫生间施工为了在同层中敷设排水管,常常设置结构降板,使得排水管同层中敷设,后期对于降板区常常采用轻骨料混凝土或者发泡混凝土进行回填,本工程设计采用LC5.0轻骨料混凝土进行回填,由于施工现场轻骨料混凝土需求量较少且施工部位比较分散等情况,所以现场存在材料供应困难等问题,为了解决现场材料供应问题并节省成本,本工程计划采用现场水泥研究一种新型发泡水泥作为降板区的回填材料,以解决现场材料供应问题。

  • 标签: []结构降板区 新型发泡水泥
  • 简介:[摘要]易空鼓开裂及面层瓷砖受振动后容易破坏等是橡胶隔振垫地面施工常常存在的问题,基层平整度达不到橡胶隔振垫施工要求是引起上述问题的主要因素,为保证施工质量,提高施工效率,本文结合本工程现场橡胶隔振楼地面施工平整度控制措施。

  • 标签: []橡胶隔振垫 地面平整度 控制措施
  • 简介:[摘要]在房屋建设施工当中,渗漏作为屋面施工的质量通病,常常困扰着我们的生活。本文从建筑室外屋顶渗漏问题着手,通过本工程现场找出可能渗漏的原因并对建筑屋面的渗漏产生的原因进行分析、归纳,提出合理有效的屋面防渗漏预防技术措施。

  • 标签: []建筑屋面 渗漏 预防技术措施
  • 简介:[摘要]橡胶隔振垫地面施工具有对基层平整度要求高、易空鼓开裂及面层瓷砖受振动后容易破坏等特点,为了提高施工效率,保证施工质量,本文根据我司现场施工,通过对楼地面橡胶隔振施工技术研究形成成熟有效的施工工艺和质量控制方法,从而提高施工效率,保证施工质量,保护环境。

  • 标签: []橡胶隔振垫 地面 施工技术
  • 简介:农村中小学在课程改革中,存在着硬件建设不断改善与软件建设相对滞后的矛盾。农村中小学拥有可开发的课程资源丰富、教师责任心强和教学氛围较好等优势,为了推动课改的深入发展和学校的内涵发展,我们应把握农村学校课程改革的着力点,即课程改革理性化、教学改革校本化、校本教研精细化和文化引领常规化。

  • 标签: 农村学校 课程改革 着力点
  • 简介:中小学心理健康教育除了要进行心理障碍问题的矫治之外,还要根据中小学生成长过程中心理变化的特点,及时发现问题,加强沟通与交流,多渠道多方式增强中小学生的自我心理调适能力,有效地防止心理疾病的产生,促进学生的心理不断走向成熟。最近,笔者对一位高中学生进行了一次成功的心理咨询与辅导,在辅导的过程中也引发了对中小学心理健康教育功能与方式的思考。

  • 标签: 心理辅导活动 心理健康教育 中小学生 心理调适能力 心理障碍 心理变化
  • 简介:在建立和发展社会主义市场经济的新形势下,在改革不断深化、新旧体制转换过程中,由于各种利益美系的调整,人们的思想观念、价值观念和思维方式的变化,使公安队伍建设面临着许多前所未有的新情况、新问题。如何更好地加强和改进公安队伍建设,迎接新形势下严峻的挑战和考验,是我们公安战线一项紧迫的政治任务。

  • 标签: 市场经济 公安队伍建设 中国 思想政治工作 物质利益
  • 简介:"以学生的发展为本"是新一轮基础教育课程改革的基本理念,构建充满生命活力和智慧探索的课堂是新课程课堂教学改革的理想境界.课堂作为新课程改革的主阵地,显然也应是学生心理健康和谐发展的主要场所.因此,在新课程改革理念的指导下,努力构建充满生命活力的课堂教学正是对学生进行心理健康教育的重要途径.

  • 标签: 学生心理健康 新课程改革 生命课堂 构建 生命活力 主阵地