摘要
摘要：在教育改革的浪潮下，一种新型的教育机构应运而生，这就是按照国家职业教育发展战略设立的全日制公立职业学院。这类学院的核心使命是培育具有实际操作能力和专业技能的一线技术工人，为社会的生产、建设、管理和服务领域输送人才。我国现正构建一个多元化的教育框架，职业教育作为基石，普通教育作为基础，特色教育作为补充，共同构建了现代职业教育的立体架构。我国的职业教育体系中，中等职业学校包括公私两方面的力量，而高等职业院校也同样包含了公办和民办两种形式。在性质上，公立院校主要致力于提供学历教育，致力于培养具备高等教育文凭的专业人才；相比之下，民办院校则更注重全面发展，不仅提供学历教育，还涵盖了非学历教育，旨在培养综合型的复合人才。在教育层次上，公立院校倾向于专科学历教育，而民办院校则覆盖了本科乃至研究生层面，展现出更为宽广的教育视野。
出版日期
2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
