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小学美术生活化教学的探析

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摘要摘要：随着人们生活水平的提高和文化意识的加强，对小学美术教学的重视程度也越来越高。在小学美术教学中，运用生活化教学法能够激发学生对美术的兴趣和热爱，使美术更加贴近他们的实际生活。生活化教学法注重从学生的生活出发，将抽象的美术概念融入日常生活中，使学生更容易理解和接受。因此，针对小学美术生活化教学策略展开研究，具有非常重要的现实意义。

DOI 3j7mmxm15j/8322829

作者陈少娜

机构地区三亚市天涯区槟榔小学海南省三亚市 572000

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词小学美术生活化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）