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谈高中化学必修模块教学中如何培养学生自主学习能力

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摘要摘要：在当前的教育背景下，培养学生的自主学习能力成为了教学改革的重要目标之一。化学作为一门理科学科，其学习不仅要求学生掌握丰富的知识体系，还需要学生具备探索未知、解决问题的能力。本文通过分析结激发学习兴趣，明确学习目标；培养学生的学习策略，提供丰富的自主学习资源；加强家校合作，创设利于自主学习的环境等策略在高中化学必修模块教学中的应用，探讨了如何有效促进学生自主学习能力的提升。

DOI 6jrvvx77qd/8396587

作者徐美玲

机构地区广西桂林市全州县城西中学 541500

出处《中国教师》 2024年8期

关键词高中化学必修模块教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）