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创设情境，让文言课堂有声有色 ——浅谈部编教材七年级文言文教学策略

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DOI 34gmm39ro4/8396607

作者金吉英

机构地区嵊州市剡城中学

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词朗读情境趣味情境生活情境文言素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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