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基于创客理念视角下信息技术课堂教学路径探寻

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摘要摘要：在创客教育思想指导下进行的信息技术教学，需要教师在平时的教学过程中，充分调动学生的学习热情，增强学生的共享意识和创新创造能力，让学生利用信息技术把自己的想法或创意变成现实，从而促进学生更好地实现长期发展。为此，信息技术的师资队伍要不断地进行改革与优化，不断地为社会输送更多的信息技术人才。

DOI rj8vv975p4/8443310

作者葛圣陶

机构地区宁海县西店镇初级中学

出处《中国科技信息》 2024年7期

关键词创客教育初中信息技术课堂教学教学措施

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1葛圣陶. 基于创客理念视角下信息技术课堂教学路径探寻.建筑技术科学,2024-07.
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来源期刊

中国科技信息

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