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基于“教会学习”思想的体育学困生转化研究

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摘要 [摘要]随着人们的生活水平不断提高，学生大部分娱乐时间都放在手机上，再加上父母对孩子的溺爱，因此平时很少参与到体育锻炼中去，学校里逐渐突现出一个学生群体—体育学困生。体育学困生的形成原因很多，它们互为因果，互相影响，阻碍了体育学困生的健康发展。因此，本文将新课改和冷冉先生的“情·知教学”中的“教会学习”思想相结合，以注重体育学困生的转化研究入手，希望能为体育学困生的转化研究提供可借鉴意义。

DOI 6jrvv50lxd/8458615

作者李春生

机构地区大连市普兰店区第二十九中学

出处《中国教工》 2024年8期

关键词 [] 教会学习体育学困生转化研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）