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基于保护动机理论的家庭支持教育模式对近视儿童的应用效果研究

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摘要摘要：目的：探究基于保护动机理论的家庭支持教育模式对近视儿童的应用效果。方法：选取近视儿童70例，时段：2023年3月至2024年3月，随机分为35例对照组（常规健康教育模式）、35例观察组（基于保护动机理论的家庭支持教育模式），对比干预效果。结果：干预后观察组等效球镜度数低于对照组，眼健康行为评分、家庭支持评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：予以近视儿童基于保护动机理论的家庭支持教育模式效果显著。

DOI 34gmmgom84/8468955

作者倪梦茜

机构地区苏州市姑苏区白洋湾街道和泰社区卫生服务中心 215000

出处《医师在线》 2024年8期

关键词近视儿童保护动机理论家庭支持教育模式

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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近视儿童保护动机理论家庭支持教育模式

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