人工智能对学科教学的重塑与思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:人工智能(AI)已经在各行各业的应用日益普及,教育领域也不例外。文章首先对AI技术的核心领域进行定义,并讨论这些技术在教学中的具体应用。接着,详细分析AI如何帮助教师个性化课程内容、创新教学方法和实时反馈和评估。此外,还探讨AI如何促进学生的学习主动性,促进多样化的师生互动,提高教学质量和效率。
出处 《中国教师》 2024年8期
出版日期 2024年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献