首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《复印报刊资料:中小学教育》
>
2010年3期
>
课程民主:新中国基础教育课程改革的不断追求
课程民主:新中国基础教育课程改革的不断追求
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
新中国基础教育课程经历了八次改革,教学计划或课程方案的颁布、修订即是每一次课程改革的标志。回顾这八次课改,其实就是一个从关注教学内容的调整到关注课程体系建构的历程,而其中,课程决策权的开放,课程资源的拓展,教学方式的转变,各项改革背后的主题与社会发展的主旋律有着惊人的一致,那就是对民主精神的彰显。
DOI
54k1yy2ldk/850781
作者
纪程
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:中小学教育》
2010年3期
关键词
基础教育课程改革
民主精神
新中国
课程体系建构
课程决策权
课程方案
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵文平.
新中国基础教育课程结构变革历程的审视
.教育学,2012-11.
2
夏心军.
中国基础教育课程改革:问题与行动
.教育学,2004-03.
3
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-10.
4
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-02.
5
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-11.
6
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-07.
7
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-01.
8
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-05.
9
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-04.
10
.
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
.教育学,2004-08.
来源期刊
复印报刊资料:中小学教育
2010年3期
相关推荐
“中国基础教育课程改革论坛”征稿启事
美国基础教育课程改革的启示
教育民主:我国基础教育新课程改革
中国基础教育课程改革:方向迷失的危险之旅
阿普尔批判课程观对中国基础教育课程改革的启示
同分类资源
更多
[教育学]
关于幼小衔接绘本识字教学的思考
[教育学]
想念其实很快乐
[教育学]
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用研究
[教育学]
哪些词组前不用介词
[教育学]
“退”也是“进”——班主任管理策略分享
相关关键词
基础教育课程改革
民主精神
新中国
课程体系建构
课程决策权
课程方案
返回顶部