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探讨有效的英语听力教学策略

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摘要摘要：本文旨在探讨有效的英语听力教学策略，以提升英语学习者的听力理解能力。通过梳理当前英语听力教学的现状与挑战，本文分析了传统教学方法的不足，并提出了一系列创新的教学策略。这些策略包括但不限于：强化听力策略训练，如预测、推理和选择性注意等；注重听力微技能的培养，如记笔记、信息归纳和主旨理解等；以及充分利用多媒体教学资源，如英语电影、电视剧、歌曲等，以丰富听力材料，增强学习兴趣。

DOI 3j7mmk5wqj/8509377

作者冯丽萍

机构地区石家庄市第十七中学河北省石家庄市 050000

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词英语听力教学教学策略听力策略听力微技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）