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由一堂高中数学思政课引发的思考

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DOI 6jrvv881wd/8539215

作者孟谨

机构地区（太原市恒中中学）

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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