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高职院校辅导员在学生心理健康教育中的角色与策略
高职院校辅导员在学生心理健康教育中的角色与策略
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摘要
摘要: 探讨高职院校辅导员在学生心理健康教育中的角色和重要性。通过分析辅导员在心理健康教育中的具体策略和实践经验,旨在为提升学生心理健康水平提供理论和实证支持。研究发现,辅导员在制定个性化的心理健康教育方案、建立有效的心理咨询机制以及开展心理健康教育活动方面发挥着关键作用。本文总结了辅导员在高职院校心理健康教育中的成功实践,并提出了未来进一步完善学生心理健康支持体系的建议。
DOI
n49eemynqd/8553235
作者
刘金成
机构地区
巴音郭楞职业技术学院 新疆 库尔勒 841009
出处
《中国科技人才》
2024年9期
关键词
辅导员角色
心理健康教育
高职院校
策略
实践
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2024年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技人才
2024年9期
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