首页 > 《教育学文摘》 > 2024年12期 > 新高考背景下普通高中班级自主管理策略研究

新高考背景下普通高中班级自主管理策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新高考改革的大背景下，普通高中教育正面临着一场深刻的理念革新。为了适应这一变革，学校需要重新审视并优化其育人模式，探索出一条与新高考改革相匹配的教育新路径。本文旨在深入探讨高考改革的深远意义，分析其核心特点，并在此基础上，构建适应新高考要求的普通高中班级自主管理模式。通过实施选择性教育和走班制等创新教学方式，学校能够更好地激发学生的潜能，培养学生成为具有创新精神和实践能力的新时代人才。

DOI pj011mvvyd/8579903

作者韩丁

机构地区肥西第三中学安徽省合肥市 231200

出处《教育学文摘》 2024年12期

关键词新高考普通高中班级自主管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）