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探究小学五年级语文阅读教学策略的创新与实践

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摘要摘要：在当今信息爆炸的时代，阅读能力被视为21世纪的核心素养之一。对于小学五年级的学生来说，培养良好的阅读习惯和高效的理解能力，是他们学习生涯中至关重要的一环。创新与实践小学五年级语文阅读教学策略，以适应新时代的教育需求，显得尤为迫切。

DOI 0dpooxre9j/8591021

作者秦晴

机构地区武汉市东西湖区吴家山第六小学

出处《中小学教育》 2024年12期

关键词小学五年级语文阅读教学策略创新实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）