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非语言沟通技巧联合激励式心理护理在儿科护理中的应用效果

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摘要【摘要】目的探讨非语言沟通技巧联合激励式心理护理干预在儿科护理中的应用效果。方法纳入2021年11月~2023年11月医院儿科收治的80例肺炎患儿，随机分为两组，每组40例。对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上，接受非语言沟通技巧联合激励式心理护理干预。比较两组患儿治疗依从率、家属护理满意度。结果观察组患儿治疗依从率及患儿家属护理满意率均优于对照组（P＜0.05）。结论非语言沟通技巧联合激励式心理护理干预可有效提升患儿治疗依从性和家属护理满意度。

DOI 34gmmzekz4/8614679

作者董兆燕

机构地区淄博市妇幼保健院儿科山东淄博 255000

出处《医师在线》 2024年16期

关键词非语言沟通技巧激励式心理护理儿科护理效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）