摘要
摘要:随着全球化进程的加速,英语作为全球化沟通的桥梁,其重要性正日益上升,成为国际交流的必备工具。新课标对英语教学提出了更高的要求,强调培养学生的核心素养。在教育一线,教师应深入领悟新课程标准的精神,确保每一堂课都能融入对学生核心素养的精心培育。通过策划富有创意的教学活动,旨在点燃学生对英语学习的热情与兴趣,引导他们主动探索和实践,从而在提高语言运用能力的培养跨文化交际能力和批判性思维,这样的教育模式旨在为学生构建一个坚实的基础,不仅助力其终身学习,也增强其社会适应能力。
出版日期
2024年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)