凸显理科属性：初中生物学跨学科实践活动的教学研究-中国期刊网

摘要摘要：初中生物的跨学科教学实践活动，就是在生物课堂教学过程中，通过对生物知识的跨学科设计与组织，使学生能够进行科学的探索，解决问题，进而提高学生的整体素质。初中生物的跨学科实践，涉及生命科学、环境科学和地理科学等多个学科，既是学生的必修课，又是初中生物学教学的重要内容。本篇文章主要针对初中生物教学中，跨学科教学方式的应用措施进行探讨，希望能够为相关教学领域提供参考。