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探究初中足球教学中"以赛促学"模式的应用

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摘要摘要：在核心素养的教育理念下，培养综合性，全面性人才，加强学生体能素养的锻炼和提升，培养学生良好的体育运动精神，提高学生的体育学习兴趣，学校要积极地开展特色化的教学课程。足球作为孩子们特别热爱的体育项目，就要进一步加强教学，学校要充分发挥足球育人的作用，积极地开展足球比赛，培养学生足球运动爱好，为国家储备未来足球运动人才，促进孩子们的学习和发展。本篇文章就是基于探究初中足球教学中以赛促学模式的应用，通过比赛的形式引导学生融入足球学习中，以赛促学，趣味引导，多措并举，进一步提高学生的足球技巧，打造高效的足球学习课堂。

DOI pj01e1wvwd/8644399

作者郝长春

机构地区江苏省高邮市送桥镇初级中学，江苏省高邮市225651

出处《中国教工》 2024年13期

关键词初中阶段足球教学高效课堂以赛促学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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初中阶段足球教学高效课堂以赛促学

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