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探究新课标下高中语文教学中自主合作学习方法

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摘要摘要：高中语文，作为基础教育阶段的重要学科，承载着传承文化、启迪智慧、塑造人格等多重使命。新课标的实施，为高中语文教学改革指明了方向，即要构建以学生为中心的课堂，鼓励学生自主学习、合作探究，从而在掌握知识技能的同时，促进综合素养的全面提升。我们旨在深入分析新课标下高中语文教学中自主合作学习方法的运用意义及具体策略，以期为教学实践提供参考。

DOI rdx9ggr7ld/8664401

作者王欣

机构地区兰溪市第一中学浙江省金华市321100

出处《时代教育》 2024年12期

关键词新课标高中语文自主合作学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）