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多媒体教学手段在幼儿数学教育中的应用效果研究

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摘要摘要：本研究旨在深入探讨媒体教学手段在幼儿数学教育中的创新应用，并深度剖析其应用效果，以期为提升幼儿数学教育质量提供科学依据和实践指导。随着信息技术的飞速发展，多媒体教学、互动式教学软件及数字化教育资源库等新型教学手段不断涌现，为传统幼儿数学教育带来了前所未有的变革机遇。然而，如何有效整合这些媒体教学资源，使之更好地服务于幼儿数学教育的实际需求，成为当前亟待解决的问题。

DOI 34gm1e51w4/8691331

作者卜龚玺

机构地区常州市新北区国宾花园幼儿园 213000

出处《教学与研究》 2024年11期

关键词多媒体教学手段幼儿数学教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）