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网络资源在初中音乐教学中的创意融合与实践探索
网络资源在初中音乐教学中的创意融合与实践探索
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摘要
摘要:在当今信息化迅猛发展的时代,网络资源已经深入到各个教育领域,极大地丰富了教学内容与手段。音乐教育作为一门培养学生审美情趣与艺术素养的重要学科,同样也受益于网络技术的广泛应用。如何在初中音乐教学中有效地融合网络资源,既是当代教育者面临的一大挑战,也是激发学生兴趣、提升教学效果的重要途径。本文主要研究了网络资源在初中音乐教学中的创意融合与实践策略,以期提升初中音乐课程教学质量。
DOI
lj1eokzn5d/8699744
作者
陈巧玲
机构地区
资阳市安岳县启明九年制学校 642350
出处
《中小学教育》
2024年15期
关键词
网络资源
初中音乐
创意融合
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年15期
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