简介:摘要:本论文旨在探讨小学英语低段教学中课堂提问的艺术。通过对相关文献的回顾和分析,本文提出了有效的课堂提问策略,并对其在实际教学中的应用进行了研究。研究发现,教师在提问时应注意问题的难易程度、提问的频率和方式以及学生的反馈等因素,以提高学生的学习效果和参与度。此外,教师还应鼓励学生主动提问,以培养他们的自主学习能力和批判性思维能力。
简介:摘要:本研究旨在评估改进型早期预警评分(MEWS)联合疼痛评分在肝胆外科急危重症患者病情预警中的应用效果。我们采用回顾性队列研究方法,纳入2022年至2023年于某大型综合医院肝胆外科收治的急危重症患者共计200例。研究中将患者分为两组:对照组(仅使用MEWS评分)和实验组(MEWS评分联合疼痛评分)。通过对两组患者的预后情况进行比较,评估MEWS联合疼痛评分在预警效果上的优势。结果显示,实验组在预警敏感性、特异性方面均优于对照组。实验组的预警准确率达到了93%,而对照组为85%。此外,实验组在早期预警时间方面较对照组平均提前了1.2小时。研究还发现,MEWS联合疼痛评分在预测重症并发症(如急性肝功能衰竭、腹腔感染等)方面具有较高的准确性。结论:MEWS联合疼痛评分在肝胆外科急危重症患者的病情预警中具有较高的准确性和敏感性,能够有效提升对危重患者的早期识别和干预,有助于改善患者预后。
简介:摘要:在市场经济体制形成后,全球经济化趋势加快,国内经营环境更加复杂,面临这内外部的竞争压力,各当前医院经营管理带来了巨大的管理挑战和风险问题。加上,国民经济快速发展,人们生活品质追求越来越高,对医疗服务要求更高,要求医院能够提供更加优质医疗服务,以此满足消费者的需求。在这种情况,我国医疗行业市场规模也日益扩大,更多医疗机构开始进驻医疗行业中,不仅仅有公立医院,也有各种私立医院,逐步形成我国现代医疗服务体系。面对这种情况下,医疗行业竞争日益激烈,很多医疗机构生存和发展都很困难,要想保障医院实现长久稳定发展,需要提升医院的经营管理能力,这就要求医院应当重视资金管理,对经营活动进行全面控制,逐步风险问题实施有效控制,降低其对医院经营管理造成的影响。针对这种情况,医院管理层加大了财务管理作用,利用绩效考核的办法加快实施全面预算管理,转变以往的粗放型管理模式,促使医院管理实现精细化,有助于管理层做出更好的决策,实现医院管理水平提升,以此推动医院可持续发展。