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家校协同视域下青少年的预防与干预机制研究

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摘要摘要：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”在青少年成长的过程中，家庭与学校扮演着举足轻重的角色。本文旨在探讨家校协同视域下，如何构建有效的青少年问题预防和干预机制。通过深入分析家校合作的重要性、现状与挑战，以及具体案例的剖析，我们试图为青少年的健康成长提供更加全面的保障。

DOI 54k21lom04/8706257

作者刘丽娟

机构地区天水市第九中学甘肃天水 741000

出处《教学与研究》 2024年15期

关键词家校协同青少年预防干预机制心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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