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润物无声,育人无痕——谈谈班主任工作与心理健康教育的有机融合
润物无声,育人无痕——谈谈班主任工作与心理健康教育的有机融合
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摘要
摘要:《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“在中小学开展心理健康教育是学生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求,要将心理健康教育与班主任工作等有机结合”。班主任作为整个班级中的领导者和组织者,在对学生进行心理健康教育工作中肩负着重要的责任。 基于此,本文结合教学实践,对班主任工作与心理健康教育的融合策略进行探究。
DOI
pd5kx1r7md/8706747
作者
王翔
机构地区
宁波市海曙外国语学校 315000
出处
《中国教师》
2024年15期
关键词
班级管理
心理健康
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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