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生本视域下小学数学生活化教学开展策略

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摘要摘要：小学数学生活化教学是指将学科知识与学生的日常生活紧密联系起来，使学生在实际生活中体验和应用所学知识，从而提高学习兴趣和学习效果的一种教学方式。在生本视域下，小学数学生活化教学的开展策略尤为重要，因为它不仅能够激发学生的学习热情，还能帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

DOI 2d31ovorm4/8710691

作者马文俊

机构地区苏州工业园区文景实验学校（翰林路校区） 215123

出处《教学与研究》 2024年15期

关键词生本视域小学数学生活化教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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