生活化视域下小学美术有效教学开展策略-中国期刊网

摘要摘要：美术与生活息息相关，是小学阶段的基础学科，可提高学生美术综合能力与素养，实现对其审美、鉴赏能力的培养。因此，教师应从生活化视域下出发，在开展教学过程中，以不同方法将小学生学习兴趣充分激发，促使其能主动融入课堂，在扎实掌握知识的同时去发现、感受生活中的美，从而领悟美术的魅力，让小学生学习质量与教学效率得以全面提升。本文针对生活化视域下小学美术有效教堂的开展提出相应策略，以供参考