摘要
摘要：本文旨在探讨小学语文教学中德育教育在立德树人的时代背景下切实可行的实施策略。当前随着社会的快速发展和教育理念的日益革新，小学语文教学为了促进学生形成良好的道德品质和个人素养，在教学过程中更加注重德育教育的渗透，而不再局限于向学生传授识字、阅读、写作等基本能力方面的语文知识。教师首先要在教材课本中充分挖掘德育元素，有效地联系实际生活，引导学生三观端正。其次，创新教学实践活动，教师要不断的创新教学方式方法，建立生动活泼、相互尊重的教学关系，尊重学生的思想，对每一个学生都要一视同仁，在教学中营造一种开放、自由的风气。同时，实施生活化德育教育，切实体现立德树人的教育理念，促进学生身心健康全面发展，德育教育与语文教学有机融合。
出版日期
2024年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
