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《中国教师》
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小学班主任德育工作高效开展的策略分析
小学班主任德育工作高效开展的策略分析
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摘要
摘要:小学阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观发展的起步阶段,班主任要强化小学生的思想道德意识,将德育作为班级管理工作的核心,同时肩负起教书育人和陪伴学生的职责,提高德育工作的实效,把小学生培养成为品德与智慧共存的新时代好少年,为学生茁壮成长奠基。
DOI
7j6vq7gnpd/8711390
作者
普哇才让
机构地区
青海省黄南州泽库县宁秀镇嘛呢曲郭寄宿制完小 811499
出处
《中国教师》
2024年15期
关键词
小学班主任
德育工作
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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