小学班主任德育工作高效开展的策略

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摘要 摘要:小学阶段是学生品德形成的关键时期,班主任作为学生成长道路上的重要引路人,肩负着重要的德育使命。本文从小学班主任的角度出发,结合人教版教材的德育素材,深入探讨了小学班主任德育工作高效开展的重要性,理论基础,以及策略,旨在为提升小学德育工作质量提供有益参考。
出处 《中小学教育》 2024年13期
出版日期 2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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