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中小学数学教师信息技术素养的培养策略研究

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展，教育领域也迎来了深刻的变革。特别是在中小学阶段，信息技术的应用不仅丰富了教学手段，也为实现个性化学习、促进学生全面发展提供了可能。作为教育过程中最为重要的环节之一，教师的素养尤为关键。尤其是数学教师，其信息技术素养的高低直接影响着教学质量和学生的学习效果。因此，探讨中小学数学教师信息技术素养的培养策略尤为重要。

DOI pj01ezykvd/8722503

作者刘凌云

机构地区洪湖市教育技术装备站 433200

出处《教学与研究》 2024年15期

关键词信息技术素养数学教师中小学教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）