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中医儿科康复治疗对儿童学习能力障碍的改善效果观察

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摘要摘要：在教育与健康交织的现代社会，儿童学习能力障碍（Learning Disorders，LD）引起了广泛关注。这种复杂的神经发育障碍影响了全球约6-10%的儿童，主要表现为阅读、写作、计算或组织能力的显著困难。传统医学对此类问题的处理方法相对有限。然而，中医儿科康复治疗作为一种综合性的治疗手段，近年来在改善儿童学习能力障碍方面展现出显著的潜力。本研究旨在评估2022年4月至2024年5月期间，中医儿科康复治疗对70例儿童学习能力障碍患者的疗效。

DOI 54k2186re4/8725509

作者王倩舒

机构地区河南省中医院儿童脑病康复科河南郑州 450000

出处《健康世界》 2024年17期

关键词中医儿科康复治疗儿童学习能力障碍改善效果观察

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2024年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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