高职英语阅读与语法教学的融合研究

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摘要 摘要:随着国际视野的快速发展,在日常英语教学过程中,阅读越来越重要。教师通过开展科学的阅读活动,不仅能够培养学生的英语语感,还能够帮助学生形成完善的英语核心素养。然而笔者在调查中了解到,当前一些高职英语教师在开展阅读教学中存在着不容忽视的问题,为了能够彻底解决这一难题,本研究根据当前高职英语阅读与语法教学现状提出了相应的优化策略,以期能够促进英语阅读语法教学的发展。
作者 刘君
出处 《教学与研究》 2024年17期
出版日期 2024年10月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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