摘要
摘要:医院会计与财务管理是培养医院财务人才的关键环节,但是近年来随着医疗行业的快速发展和政策的不断更新,在具体实施过程中存在和实际情况相脱节的问题,很难满足医院对人才的需求。本文探讨PBL教学模式在医院会计与财务管理课程教学中的应用,分析传统教学模式中存在的不足,研究该方法引入单位中医院会计与财务管理教学的可行性,并讨论具体的应用方法。帮助优化医院会计与财务管理的教学方法,提升教学工作及日常财务工作的整体效率。
出版日期
2024年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)