以能力导向为核心的信息技术专业人才培养模式创新

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摘要 摘要:本文探讨了以能力导向为核心的信息技术专业人才培养模式的创新路径。当前,信息技术领域面临着课程设置与行业需求脱节、实践能力不足等多重挑战。为应对这些问题,文章提出了基于能力导向的课程重构、校企合作机制的建立,以及实践驱动教学方法的推广。通过系统性重组课程内容,强调基础知识与实际技能的结合,促进高校与企业的深度合作,本文旨在提升学生的综合素质与职业适应能力。最后,文章总结了实施这些创新模式的预期成效,展望未来信息技术人才培养的发展方向。
出处 《中国教师》 2024年15期
出版日期 2024年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)