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健康教育在新生儿黄疸护理中的应用分析

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摘要【摘要】目的：分析健康教育在新生儿黄疸护理中的应用。方法：本次研究选择2022年7月-2024年7月在我院生产的100例新生儿。随机分为观察组与对照组，各50例。对照组实施常规护理，观察组实施健康教育。对比两组新生儿黄疸消失时间；对比两组新生儿干预效果。结果：观察组黄疸症状持续时间和黄疸症状消失时间均低于对照组（P＜0.05）。结论：采用健康教育模式，有利于缩短黄疸症状持续时间和消失时间，干预效果良好。

DOI lj1eo8p5gd/8758868

作者林娜

机构地区新余市人民医院江西省新余市 338000

出处《中国医学人文》 2024年15期

关键词健康教育新生儿黄疸护理效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2024年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）