首页 > 《教学与研究》 > 2024年13期 > 在预习中求精,在预习中成长——小学数学高年级的有效预习方法探究

在预习中求精,在预习中成长——小学数学高年级的有效预习方法探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学数学高年级阶段的学生，在刚开始的学习时，是对所学知识有初步系统化、体系化认识和理解。但随着时间推移及教学实践经验积累等方面因素影响下出现了一系列问题。本文以北师大版为例研究小学生进行预习过程中存在的常见问题并分析原因提出解决对策与方法，希望能进一步提高小学数学高年级学生课堂参与度以及预习效果，为小学阶段教育工作提供参考借鉴意义与实用价值。

DOI rj8vyxror4/8763358

作者王静贤

机构地区安徽省太和县城关镇晶宫广场D2栋邮编：236600

出处《教学与研究》 2024年13期

关键词预习小学数学教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）