消化内科护理临床实习带教模式的探索与实践

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摘要 摘要:本文旨在深入探索和实践消化内科护理临床实习带教模式,旨在提高护理实习生的临床实践能力和专科知识水平。通过对当前带教模式的现状分析,结合不同带教模式的应用效果,本文探讨了分阶段带教、全方位优化带教、基于雨课堂的混合式教学以及基于影像学和内镜资料的CBL教学法在消化内科护理实习中的应用。研究结果表明,这些新型带教模式能够显著提高护理实习生的综合能力和满意度,为消化内科护理带教模式的创新提供了有益参考。
作者 蹇柳
出处 《医师在线》 2024年35期
出版日期 2024年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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