首页 > 《中国教工》 > 2024年15期 > OBE理念下高职英语教学改革

OBE理念下高职英语教学改革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高职院校是我国教育体系中的重要组成部分。在课程改革背景下，高职英语教师基于OBE理念实施教学活动，不仅能提升教学成效，还能落实教育部要求，为社会输送更多实用型人才。基于此，本文以OBE理念下高职英语教学改革为题展开探讨。分析了高职英语教师依托OBE理念推动教学改革的价值，及OBE理念下高职英语教学改革路径。谨以此为相关教师基于OBE理念构建高质量课堂，推动高职英语改革提供灵感与参考。

DOI lj1eo627rd/8771344

作者武琳蕴

机构地区泰州职业技术学院江苏省泰州市 225300

出处《中国教工》 2024年15期

关键词高职英语 OBE理念教学改革路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）