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培养卓越口才,构建理想课堂——朱永新《新教育》理念对小学语文教学指导价值分析
培养卓越口才,构建理想课堂——朱永新《新教育》理念对小学语文教学指导价值分析
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摘要
摘要:在新教育理念下将口才培养作为教学重点,认为口才培养对于师生主体发展均有着积极作用。教师要正确认识语文理想课堂构建的深刻内涵,领悟新课程改革政策要求,结合新教育思想为学生提供良好的口才训练环境。基于此,本文对小学语文理想课堂内涵进行了分析,提出了培养卓越口才、优化语文教学的有效策略,以期为语文教学提供参考。
DOI
ojzl010xrd/8779822
作者
张妍
机构地区
江苏省徐州市人才家园小学 221000
出处
《中国教师》
2024年15期
关键词
卓越口才
小学语文
朱永新
《新教育》理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年15期
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