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《中国教工》
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2024年17期
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小学语文教学与德育融合的实践研究
小学语文教学与德育融合的实践研究
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,小学语文教学与德育的融合成为教会关注的焦点。结合德育和语文教学,能显著提升学生的语文能力,同时培育其优良道德,助力全方位成长。本研究致力于分析在小学阶段,如何将语文学科的教学活动与德育教育相结合,并付诸实践进行深入探讨。
DOI
54yy6p3y34/8789804
作者
黄希玲
机构地区
南安市诗山中心小学诗钟校区
出处
《中国教工》
2024年17期
关键词
小学语文
德育
融合实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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